雨水节气，作为二十四节气之一，蕴含着丰富的自然规律与深厚的文化内涵。为引导幼儿深入感受雨水节气的自然之美与文化魅力，沁兰幼儿园精心策划并开展了“润泽童心，情暖雨水”系列专题活动。

一是童诗启幕，趣迎雨水。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”清新的童诗声如春日细雨，悄然滋润了活动现场。师幼携手吟诵这首充满诗意的诗篇，稚嫩的童声交织，让活动现场洋溢着生机与活力。借由童诗吟诵，幼儿初步感知雨水节气的自然特征，于趣味中理解雨水滋润万物的神奇力量。

二是指尖探秘，感知雨水。“春雨贵如油，滴滴润心田。”在老师的引导下，幼儿开启了“指尖上的雨水”探索之旅。老师们将雨水节气的自然元素——雨滴、泥土、嫩芽等巧妙融入手工材料中，准备了彩泥、画纸、小喷壶等工具。幼儿们好奇地用小手触摸、用画笔描绘，通过手工创作感受雨水带来的生机与变化。他们用彩泥捏出雨滴形状，用画笔勾勒出春雨滋润下的嫩绿新芽，用小喷壶模拟春雨洒落的场景，沉浸于雨水的奇妙世界中。

三是户外寻趣，乐享雨水。“春雨绵绵，万物复苏。”幼儿们怀揣着对雨水的好奇，跟随老师来到户外，开启了一场“雨水寻趣”之旅。他们伸出小手，感受雨滴落在掌心的清凉；蹲下身子，观察小草在雨水滋润下如何挺直腰杆；踮起脚尖，触摸被雨水打湿的树叶，感受大自然的神奇魅力。在户外的自然课堂中，幼儿们用眼睛观察、用心灵感受，真切体会雨水对万物生长的重要意义，让雨水节气的自然之美在他们心中生根发芽。

此次活动宛如一场春日细雨，滋润幼儿心田，助力他们畅享充满趣味与知识的雨水节气。通过童诗吟诵、手工创作、户外探索等多元体验，让幼儿解锁了雨水节气的自然奥秘与文化内涵，对大自然的敬畏与热爱之情油然而生，深植于幼儿心底，让传统文化与自然教育的种子在他们心中生根发芽，于成长之路绽放生机与希望。（定海区沁兰幼儿园）