为进一步加强学前专业“校·园”合作、产教融合，培养我市学前教育专业学子扎实的专业技能和过硬的实践能力，舟山市机关幼儿园为21名舟山职业技术学校学子提供了为期4周的见习指导，助力我市学前教育人才队伍建设储备。

一是沉浸体验，深入实践。见习伊始，幼儿园组织见习生分组进入到班级，并安排教学经验丰富的优秀教师作为指导教师，指导见习生从户外游戏、集体活动、区域游戏等多方面地参与到幼儿一日生活中。见习生们在认真观察做好记录的基础上，积极关注幼儿的基本需求和情绪状态，主动和幼儿互动、交流，积累教学实践经验。

二是学以致用，知行合一。为促进见习生的教育教学水平得到实质性提升，幼儿园组织开展了“实习带教教学活动设计与组织”专题活动，在指导教师的引导下，安排见习生每人完成一堂符合班级年龄特点的教学活动设计，并在每个年级段择优选出一位见习生进行集体展示，幼儿园领导和技师学院导师共同进行点评，习生们积累了教学实践经验，为今后走上学前教育教学岗位夯实基础。

三是总结提炼，促进成长。在见习开展期间，幼儿园通过召开见习生座谈会、年级段分享会、指导老师个别交流等形式，为见习生提供个性化的指导，帮助见习生回顾见习期间的所见所闻，及时提炼总结经验。在见习结束的总结会上，见习生们纷纷表示对幼儿园的班级环境创设、教育教学、保育保健、师幼关系等有了直观真切的感知，也深切体会到学前教师的光荣与责任。

市机关幼儿园将一如既往为各类有志于投身学前教育的学子提供实践平台，助力我市学前教育产教融合实现进一步深化。也祝愿广大学子们心能怀幼教梦想，脚踏实地，不断得到积淀成长！（市机关幼儿园）