为更好的提升教师“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”意识和能力，定海城区三片与农村西向片管理联盟合作开展了以“户外自主游戏观察与支持”为主题的研修活动。本次研修活动在舟山幼儿园举行，城区三片与农村西向片管理联盟成员园园长、业务园长、骨干教师等近70余人参加了本次活动。

聚焦现场，观摩学习。舟山幼儿园郑聪老师向在场的教师展示了一节基于户外自主游戏后的谈话活动，谈话以“游戏中如何让安吉箱更稳定”为话题来展开，谈话中紧密围绕幼儿的核心经验、必备经历和重要资源，始终以幼儿在前教师在后的有效师幼互动的模式，为现场聆听的教师带去了注重互动对话、注重思维共享式的谈话活动。

探讨研讨，交流碰撞。谈话活动观摩后，两个片区联盟分组开展了小组式的研讨交流，农村西向片联盟代表张一迪老师提出本次舟山幼儿园所呈现的谈话活动以“三阶四策”来推动整个谈话活动，给予了幼儿有效的支持，促进了幼儿间的深度思考与表达。城区三片联盟郑聪老师则在；聆听姐妹园交流中，对本次谈话活动中所运用的隐性策略进行了介绍，如运用视频回顾现场、运用提问助推讨论等。

专家指导，共促成长。本次活动特邀专家顾力群老师进行现场点评与指导，顾力群老师以“幼儿游戏谈话活动策略”为主题，通过四个策略、具体案例，向在座的老师们交流了游戏后的谈话活动如何有效开展，为大家打开了新思路，引发了老师们今后实践的热情，明确了方向。

本次研修活动充分促进了城区三片和农村西向片管理联盟的合作互助式发展，有效助推一线教师在户外自主游戏中观察支持能力的提升，进而支持幼儿学习与发展的整体性与连续性。（舟山幼儿园）