为落实新课程标准中关于器乐教学的要求，促进课堂乐器在中小学音乐课堂教学中的普及，提高广大音乐教师的课堂乐器教学水平，推进全区中小学音乐教学改革的深入发展，4月22日—23日，定海区第二十二届“教研之春”音乐学科专场暨中小学音乐教师“新课程背景下乐器融入音乐课堂教学实践”培训活动在定海小学教育集团昌东校区进行，全区中小学音乐教师参与本次活动。

本次活动以课例展示、沙龙研讨、技能培训等形式，开展乐器融入音乐课堂的深度交流。山潭中心小学杨金霞老师、檀枫小学教育集团檀枫校区唐晓芳老师、柳行中心小学金愉皓老师、定海二中刘一丹老师分别带来了《彝家娃娃真幸福》《山谷静悄悄》《红蜻蜓》及《凯皮拉的小火车》课例展示。在现场沙龙交流活动中，四位老师进行了备课思路的阐释，与会教师从“新课程背景下乐器融入音乐课堂教学实践”的活动目标出发，围绕“和哪些教学内容相结合”“运用了哪些教学方式”“教学效果如何”“有哪些建议和意见”四个方面对四堂课例进行认真研讨，定海区教师进修学校音乐教研员周波老师进行补充和总结，强调教师要把握好各年级乐器进课堂的学段目标，有效推动乐器走进音乐课堂。

来自宁波市鄞州区五乡镇贵玉小学的陈斌老师围绕竖笛的历史与发展、种类与保养、吹奏基础知识与基本指法展开讲解，并现场编排了一首竖笛交响乐，为与会教师提供了生动的教学范例。

本次培训活动，既有高屋建瓴的方向指引，又有深入细致的方法分享，让与会教师在研讨与反思中提升了器乐教育教学理念，对器乐教学有了更深层次的领悟。（定海小学教育集团昌东校区）