全区各中小学、教育局各科室（直属单位）：

根据《浙江省人民政府教育督导委员会办公室关于继续将“双减”督导作为2023年教育督导“一号工程”的通知》(浙政教督办函〔2023〕4号)和《舟山市2023年“双减”督导工作方案》（舟政教督办〔2023〕2号）精神，结合我区实际，特制定《舟山市定海区2023学年“双减”督导工作方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

       舟山市定海区人民政府教育督导委员会办公室

      2023年9月12日

舟山市定海区2023学年“双减”督导工作方案

根据国务院教育督导办和省政府教育督导办《关于继续把“双减”督导作为2023年教育督导“一号工程”的通知》精神，为持续推动“双减”政策落地见效，深化“双减”工作，促进教育高质量发展，特制定如下工作方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,巩固校外培训机构治理成果,推动形成良好教育生态,全面提高义务教育学校教育教学质量,促进学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

(一)全面落实国家、省、市“双减”工作要求。坚持日常督导和重点督导相结合,坚持问题导向和效果导向相结合,坚持正面引领和负面警示相结合，切实推进学校主体责任。

(二)进一步规范学校办学行为。指导学校进一步规范“五项管理”，提高作业效能和课后服务水平，推进学校 “双减”工作落细落实。

(三)进一步巩固校外培训机构治理成果。巩固学科类校外培训机构压减成果，打击隐形变异违法违规行为，推进非学科类校外培训“审核”和日常监管，有效清除校外培训乱象。

三、主要任务和工作安排

(一)切实履行“政府履职考核”中关于“双减”的工作职责

1.把“双减”工作作为重大民生工程，列入重要议事日程，纳入党委教育工作领导小组重点任务，持续加强“双减”工作专项检查；（责任科室：办公室）

2.把好“执法关”，严厉打击隐形变异违法违规行为，巩固学科类校外培训机构压减成果；（责任科室：综合科）

3.进一步推进非学科类校外培训 “审核”工作，落实科技、文化和旅游、体育等主管部门的日常监管职责，防止产生新的焦虑；（责任科室：综合科）

4.全面落实校外培训机构资金监管办法，实施预收费专户管理、一课一销，做好“冒烟”“爆雷”机构的社会面稳控工作;（责任科室：计财科）

5.落实教师课后服务报酬保障经费并及时发放到位；（责任科室：人事科、基教科）

6.全面压减作业总量和时长，确保学生在校内学足学好；（责任科室：基教科、进修学校）

7.提升课后服务质量水平,满足学生多样化需求。（责任科室：基教科、进修学校）

各科室（单位）要进一步加强统筹协调，压实责任,确保中央 “双减”决策部署落地见效。

（二）认真落实“舟山市对县( 区 ) 教育发展综合考核”中关于“双减”工作的要求

1.扎实推进 “双减”工作，不断优化教育生态，总结提炼 “双减”工作，经验，形成区域、学校特色，积极参与省 “双减”优秀实践，案例征集并入选，各县 ( 区 ) 至少入选 1 篇；（责任科室：基教科、综合科）

2.区域内校内课后服务有效引入校外优质资源，课后服务满意率 95%以上；（责任科室：基教科）

3.全面应用 “浙里课后服务”相关功能，“作业晾晒”应用模块教师晒、教研员核均符合规范要求，家长评合格率 85%以上；（责任科室：基教科、进修学校）

4.按要求做好 “问学名师”在线答疑，实现与 “浙里问学”全面贯通；（责任科室：基教科、进修学校）

5. 按要求做好 “双减”工作各项督导工作（责任科室：督导科）。

各科室（单位）要根据考核要求，强化工作落实，考核采用达标赋分制，上述 5 项工作按要求完成得满分，否则不得分。

(三)扎实推进“双减”专项督导工作

一是落实责任督学“月月督”。各责任督学（责任区督学）要持续将“双减”督导作为日常督导重点任务，每月开展的常态化督学中，把“双减”作为必查内容之一。每学期期中阶段将重点开展责任督学“双减”专项督查活动。届时通过巡查校园、问卷调查、访谈、推门听课、查阅资料等形式全面了解学校 “双减”工作推进落实情况，完成相应督导记录（附件1），将学校现状、存在问题、意见建议等及时反馈给学校，并督促落实整改，将学校典型经验在区域内加以推广（附件2）。

二是挖掘 “双减”督导典型。请各中小学责任督学（责任区督学）及时梳理督导经验，撰写优秀“双减督导案例”，推进责任督学“常态督”工作不断深入。

三是组织开展“专项督”。12月前抽查部分中小学开展区域内“双减”专项督导，重点聚焦学校改进教育教学管理方式，提高作业设计和课后服务水平。并形成年度区域督导总结上报市教育督导办。

(四)及时查处举报投诉“公开督”。向社会公布举报投诉电话(2022263)，对相关举报投诉及时查处并反馈。

四、工作要求

(一) 加强组织领导。各学校、各科室（单位）要切实提高政治站位，坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一，从本地实际出发，研究制定2023学年“双减”工作方案，完善工作机制，明确推进举措，落实相关责任。

(二) 强化督导成效。教育局各部门，各责任督学要按照督导部署要求，扎实开展调研指导和督导，及时发现问题及时现场反馈，同时对问题整改落实情况持续进行跟踪督查。

(三)完善通报机制。进一步完善 “双减”工作督导通报机制，对存在问题整改不到位的学校、机构进行严肃通报，对于存在问题整改不力的，视情启动 “问责约谈”。督导结果，纳入学校年度发展性评价。

        附件：1.责任督学“双减”进校实地督查要点

          2.责任督学“双减”进校实地督查反馈单

附件 1

责任督学“双减”进校实地督查要点