当前，构建高质量专业化创新型中小学教师队伍面临一系列实际问题，如教师流动性积极性不高、教师中高级职称晋升难、优秀教师流失、人岗不匹配、结构性缺编等。为进一步深化教育人事制度改革，建立完善教育系统事业单位聘用制度和岗位设置管理制度，形成有效的竞争机制，根据相关文件精神，结合定海教育实际，区教育局制定了《舟山市定海区教育局关于做好2023-2025学年定海区中小学（幼儿园）、直属事业单位岗位设置管理工作的意见》。区人力社保局指导区教育局制定第五轮岗位设置方案，在岗位数量上突出教育系统统筹管理，建立岗位“蓄水池”，并向农村学校适当倾斜。同时，按照不同岗位设置结构比例，建立体现中小学自身特点和管理需求的岗位设置管理模式。《意见》为构建高素质专业化创新型的中小学教师队伍提供了制度保障与支撑。

适当优化调整岗位设置有利于“因校施策”，体现了以人民为中心发展教育，坚持把教师队伍建设作为基础工作的动力和决心；也有利于教师的评聘结合，科学地制定中小学教师评聘一体化管理制度，促进教师的合理、有序、科学发展。此次，我区中高级职称计划申报推出一级教师60名，高级教师25名，总人数比去年增加13.3%，进一步调动教师工作积极性，充分发挥教师职务评聘工作在促进教师专业发展、提高教学质量中的作用，为教育的均衡、可持续发展增加动力和活力。同时，学校层面逐步建立“职务能上能下，待遇能升能降”的教师专业技术职务聘任激励机制，加强聘后管理，加快释放教师成长动能，激活教师干事创业热情。