为了响应“双减”，让学生在游戏中获得知识，进一步促进学生全面发展、健康成长，6月28日，北蝉中心小学一、二年级全体学生参与了“梦幻迪士尼，快乐游园”体验活动。

开设综合素养课程，熟悉“快乐游园”规则。一年级游戏项目中设置了“宝藏湾的藏宝图”“叫醒睡美人的咒语”“人鱼公主丢失的手链”等十个项目；二年级设置了“唐老鸭的烦恼”“维尼的蜜罐对对碰”“杰克船长的宝藏密码”等十个项目。通过一周的课程内容学习，学生们不仅在玩中掌握学科知识，还萌发探究、解决问题的欲望。

走进迪士尼世界，进行综合素养评价。在体验活动现场，学生们有序地排着队，手里拿着过关卡片，脸上满是迫不及待的神情。看，一年级学生正在为人鱼公主绘制一条精美的手链，绚丽的色彩串成一个甜美的梦；匹诺曹的乡村厨房内，二年级学生正常发挥自己的奇思妙想，用橡皮泥制作美味的食物……最后，评审老师根据学生的表现，给予相应的星级评价。

此次体验活动，符合现阶段提倡的以学生发展为核心、多元综合的评价体系内涵。不仅激发了学生的潜能，更让北蝉中心小学的校园充满了活力和激情。